1增强回路:为自己创造新环境,设计新优势的4步闭环
- 一万小时天才论 vs 天赋论:两者不冲突——大多数成年后发现的天赋,其实从童年就已经通过主动或被动的刻意练习形成了良性循环(主动:对某事产生兴趣→被鼓励→投入更多→越来越好;被动:家庭环境潜移默化影响)。
- 天赋 vs 专长的语言转变:天赋是先天的基因和脑结构,往往无法模仿——你这样去理解比你优秀的人容易放弃自己;专长是可以模仿的,可以追问因果、拆解方法、借鉴路径,通过正确投入让自己慢慢拥有。→ 要把「他有天赋」改成「他有专长」。
- 各阶段所靠的要素:0-60分靠态度和方法;60-80分靠刻意练习和持续投入;80-100分靠调整/复盘/纠正/持续迭代;100-120分才看天赋(有时也要看时局和一点运气)——「大多数人的努力程度之低,根本轮不到拼天赋」。
- 优势增强回路4步闭环:①偶然遇见(在不同场景/大量尝试/过往经历中偶然发现某方面特别有才感);②逐渐识别(多次重复/主动反思,在反复验证和复盘中精确识别才能,开始大量刻意练习);③增强利用(利用才能实现商业结果,持续扩充专业知识和技能工具,深化刻意练习,直到条件反射般随取随用);④外界认可(向外界展示能力所获得的结果,逐渐获得认可,有持续精进的动力)。
原生家庭问题比较大的孩子,往往容易自卑,对人的警觉性和敏感度都比较高,同理心以及对人性和需求的洞察从小被大量训练。长大之后在产品需求、用户体验方面可能有超于常人的天赋,经过专业化训练后变成专长,创造很大的商业价值。乔布斯、马斯克,以及安叔本人,或多或少都有类似的经历——不那么愉快的童年,对人和需求非常敏感,在产品经理的角色上就非常得心应手。
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一万小时天才论和天赋论不冲突——大多数成年后发现的天赋,从童年就已通过主动或被动的刻意练习形成良性循环。改变语言:不用「天赋」(无法模仿,容易放弃)而用「专长」(可追问因果,可借鉴路径)。各阶段靠的要素:0-60分靠态度方法,60-80分靠刻意练习,80-100分靠复盘调整,100-120分才看天赋。优势增强回路4步闭环:偶然遇见(发现才感)→逐渐识别(反复验证,开始刻意练习)→增强利用(实现商业结果,深化练习到条件反射般随取随用)→外界认可(获得认可,有持续精进动力)。才干是种子,专长是过程,优势是结果。